Jean Luc, UWIMANA, and Cirimwami Barhatulirwa Emmanuel. “l’impact Du Comportement Perturbateur Des élèves Dans Les Relations Enseignant-Appreant Sur Les résultats Scolaires Dans Quelques écoles Du Rwanda: Francais”. KIBOGORA POLYTECHNIC SCIENTIFIC JOURNAL 2, no. 1 (July 25, 2025): 52–70. Accessed October 15, 2025. https://www.journal.kp.ac.rw/index.php/kp/article/view/49.